数字化浪潮下，高等教育智慧升级已成必然。美国怀俄明大学携手 Q-SYS 全栈 AVC 平台，以标准化、简约架构与可复用设计破局视听管理痛点，实现跨场景一致体验与教育资源普惠，为全球高教技术赋能树立标杆。
项目介绍
University of Wyoming 怀俄明大学（UW）始建于 1886 年，坐落于美国怀俄明州拉勒米市，是一所规模宏大、学科齐全的公立大学，在校生超 1.3 万人。为持续为州内及全球学子提供高品质教育，大学针对性解决校园多场地视听设备繁杂、操作标准不一的痛点，决定进行 AV 系统升级，最终选定 Q-SYS 全栈 AVC 平台。
 
挑战及目标
01 核心挑战
设备碎片化导致操作不一致、管理维护复杂；远程学习体验不均；场地扩展成本高；第三方设备对接繁琐。
02 核心目标
实现 AV 技术标准化与操作一致性；简化流程让教师专注教学；保障线上线下教学质量同质；构建低成本可扩展体系；扩大优质教育覆盖范围。
解决方案
Q-SYS 全栈 AVC 平台以 “一体化、智能化、网络化、基于软件” 的优势，精准回应项目需求，给出全方位解决方案：
01 标准化 + 可复用设计双驱动
依托 Q-SYS 专业服务支持，搭建以 Q-SYS 操作系统OS为基石和相应软件的全场景可复用系统模板 —— 同一套核心程序通过参数微调，即可灵活适配小型教室、大型礼堂、会议室等各类场地，从根源实现 AV 技术全域标准化；
同时支持功能模块按需增减（如活动场地增设备用摄像机、专用录制设备），无需重构系统，大幅降低部署与扩展成本。
02 简约化集中管理
部署 Q-SYS Core 处理器，将视听、录制、控制等多元功能集成一体，搭配网络化架构，简约高效。
03 一致化操作体验
通过 Q-SYS Designer 软件，打造简易直观的定制化用户操作界面，可复用模板确保所有场地操作逻辑一致，即便新增设备功能，IT 团队与讲师无需额外培训即可上手。
04 智能化体验升级
搭载Q-SYS自动摄像构图（ACPR）功能，在大型阶梯教室、礼堂等场地精准捕捉互动特写，为远程学生打造沉浸式学习体验，缩小线上线下差距。
 
05 灵活适配未来扩展
Q-SYS 拥有庞大Q-SYS Partners 合作伙伴生态，已与微软 Teams、Zoom、Google Meet 等主流会议技术厂商达成技术认证，系统通过 Lua 语言及控制脚本可快速对接第三方设备，可复用模板调整信号标识即可兼容新设备。此外，系统可通过软件更新、固件升级和软件授权升级扩容，满足未来 AV 基础设施升级需求。
 
实施效果
项目遵循 “试点先行、全域推广” 路径：先落地校长会议室、董事会议室及小型、中型、大型三类教室，试点成效超预期后全面铺开；同时，学校与 Q-SYS 专业服务部门深度协作，以 27 间教室为首个合作项目，通过专项培训掌握可扩展模板搭建能力，形成适配全场景的核心程序，实现教学、活动、线下与远程场景全覆盖。
项目落地后，怀俄明大学教育技术生态实现全方位跃迁：
01 管理效率倍增标准化系统与可复用模板大幅降低技术支持压力，设备咨询量及教师设备改进需求显著下降；可复用设计避免重复开发，新增场地或升级功能无需从零搭建，场地使用效率全面提升。
02 教学体验优化跨场地一致操作让教师无需适应不同设备，得以专注教学核心；ACPR 技术让远程学生获得优质互动体验，课程录制质量同步升级。
 
03 扩展成本可控活动场地设备升级无需搭建独立系统，复用现有模板增减功能模块，配合校内团队技术积累，大型项目推进周期缩短，后续扩展零额外培训成本。
该系统获得信息技术部门与全校管理层高度认可，从信息技术部门到全校管理层，均对 Q-SYS 系统的可复用设计、标准化能力及合作模式积极的评价。技术不再是教学阻碍，而是师生专注教与学的 “隐形助手”，线下课堂学子与远程学习者均能平等获取优质教育资源，怀俄明大学得以切实践行教育公平使命。
展望未来
面向未来，5G、AI 与教育的深度融合将催生更多创新场景。Q-SYS 全栈 AVC 平台的标准化与可扩展性优势，将持续为全球高教机构赋能，推动技术突破教育边界，让智慧教育的普惠价值惠及更广。